活动自启动来，以“线下活动+线上直播”相结合方式共开展家庭教育公益大讲堂15场，得到广大家长朋友们积极响应，踊跃参与。
1、泉州市实验小学
《如何提升孩子的抗挫折能力与环境适应性》
课程联系实际生活深入浅出地道出“社会的浮躁、功利使之揠苗助长”这一道理，并从“孩子幸福健康成长最重要”“通过大环境分析，探究儿童青少年抗挫力差原因何在”“什么是奠定孩子热爱生活、感恩生命的基石”“如何提升孩子抗挫力，迎接新时代挑战”四个方面分析阐述在家庭教育中家长如何提升孩子的抗挫折能力。
2、泉州市第七中学
《父母健康心态的自我调适》
课程围绕“幸福是什么?”“父母怎样更健康与幸福?”等问题结合具体生动的案例进行分享，为父母健康心态的自我调适提出了科学的方法建议。同时，倡议家长们努力活在当下、积极调控情绪、多些宽容坚强、多做幸福仪式。
3、泉州市立成小学
《引导孩子学会情绪管理》
课程结合生活中的典型案例讲述父母的基本功能、家庭给予孩子什么、和谐家庭的元素等内容，围绕“影响孩子情绪的因素”“引导孩子表达情绪”“引导孩子学会情绪管理”等方面进行分享，强调和谐的家庭氛围对孩子积极情绪情感的培养和陶冶有潜移默化的作用。
4、鲤城区实验小学
《如何培养孩子“热爱生活，感恩生命”的积极心态》
课程结合案例和实验视频等多种形式，阐述心理学、幸福学、起源学的联系，普及儿童和青少年心理发展规律的知识，帮助家长了解孩子在成长各年龄阶段的心理发展特点及行为特点，倡导家长给予孩子更多关爱陪伴，强大孩子心理根基，促进孩子健康成长。
5、鲤城区第六实验幼儿园
《如何提升孩子的抗挫折能力与环境适应性》
课程针对幼儿发育特点，强调家庭教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的品德和能力。提升孩子的抗挫折能力是非常重要的一项任务，这种能力对孩子的成长和未来的发展都具有重要意义。家长应给予孩子足够的支持和鼓励，培养孩子的自信心和解决问题的能力，同时给予适当的挑战和机会。通过这些方式，孩子将能够更好地面对生活中的困难和挫折，成为具有坚韧和适应能力的个体。
6、常泰街道仙塘幼儿园
《自我服务能力培养——幼儿健康成长平台》
课程从六个方面对幼儿自我服务能力培养进行论述，阐明自我服务能力的培养能让幼儿体验成功、获得自信，为良好性格的形成奠定基础；自我服务能力还能有效地调节幼儿情绪，增进亲子感情，有助于建立合作型的具有对话性质的亲子关系。
7、鲤城区第五实验幼儿园
《浅谈幼儿学习品质的培养》
课程围绕“幼儿学习品质的培养”话题帮助家长了解幼儿学习品质养成的重要性和必要性，引导用科学的育儿观为幼儿营造良好成长氛围，凝聚家庭力量，携手共进，科学有序地培养对待幼儿的学习品质，一起度过幼小衔接关键期。
8、鲤城区华岩中心小学
《怎样说孩子才会听——家庭教育中的非暴力沟通》
课程透过各种案例现象分析本质，详细阐述“非暴力沟通”四大要素：观察、感受、需要和请求，以及在家庭生活中应用四个要素的关键点：学会倾听，学会互相理解，学会彼此关注感受和需求，让家长们认识到“非暴力沟通”对孩子健康成长的重要性，引导大家通过“非暴力沟通”构建良好的亲子关系，从而建设幸福家庭，共享美好生活！
9、鲤城区第五实验小学
《父母是孩子最好的心理咨询师》
课程通过幽默生动的语言、典型案例和良好的现场互动，以深刻的理性思考结合实践案例，剖析亲子关系的本质与内涵，解答孩子如果产生心理问题，作为家长能做什么，鼓励家长拓展孩子生命的张力，给予孩子自由空间和无条件的支持。
10、鲤城区第七实验幼儿园
《如何培养孩子“热爱生活，感恩生活”的积极心态》
课程运用理论介绍、案例分析、视频欣赏等方式，针对幼儿发育特点，强调一个健康的孩子不仅要身体强健，更要心态阳光，不仅要有立于社会的学识，更需要面对困境的坚强。“正人先正己，育人先育己”，父母为孩子营造的良好家庭环境是孩子最好的学习场所，也是培养孩子感恩的先决条件。
11、泉州市西隅中心小学
《如何培养孩子“热爱生活，感恩生活”的积极心态》
课程从“透过现象看本质”“通过心理实验研究揭示实质”“马斯洛金字塔理论的变化”三个观点阐述情感是大自然给人类最高级的馈赠，早年的安全依恋是健康人格发展的基础，引导家长认识生命的本质，相信生命的力量，在“相信”的前提下，让爱回归到当下，回归到生活中。
12、鲤城区新步实验小学
《你准备好了吗？——青春期的养育和陪伴》
课程在问题与观点的碰撞中，解答家长关于孩子青春期遇到的困惑和问题，引导家长注意孩子在青春期的同伴交往，为青春期的孩子创造良好的家庭氛围，接纳孩子的情绪，做孩子永远的港湾。
13、泉州市新华中心小学
《情绪教养 赋能成长——培育内心丰盈的孩子》
课程以现场小调查与家长进行互动，了解大家的家庭结构及家庭教育现状，然后通过生动的案例展示，总结现阶段一些有误的教育理念和教育方式；结合生活情境，强调情绪觉知、情绪应对和倾听情绪三个方面，并与家长分享情绪教养的正确做法。最后通过讲述孩子行为背后的信念，引导家长用积极的面部表情和语言为孩子“赋能”。
14、鲤城区机关幼儿园
《如何提升孩子的抗挫折能力与环境适应性》
课程从四个方面入手，用理论介绍、案例分享、身边事例、视频欣赏以及浅显易懂的语言，引导家长在孩子成长过程中给予孩子有质量的陪伴，让孩子在爱的滋养中健康成长。
15、鲤城区新村小学
《如何提升孩子的抗挫折能力与环境适应性》
课程以现实中的生动案例讲解“培养孩子正确应对挫折的意义”“父母在提升孩子的抗挫折能力和环境适应性上应该扮演什么角色”“如何合理帮助孩子应对挫折”等知识，向家长们阐释在教育中父母陪伴孩子的重要性，避免孩子情感缺失，要让孩子对父母形成“依恋”而不是“依赖”，与孩子共同建立良性沟通模式。
下一步，鲤城区妇联将继续围绕立德树人根本任务，持续深化家庭教育服务指导，帮助更多家长建立科学的家庭教育观念，掌握正确教育方法，自觉履行家庭教育的主体责任，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
